松江这所学校的体育生高考加试满分秘诀是什么?

这个暑假,在松江四中的操场上总能看到体训生坚持训练的身影。而陪伴他们训练的,除了主教练,还有4名特殊的助教,他们是在今年高考体育加试中表现优异的高三学生,其中2人甚至拿下了加试满分的傲人成绩。收到华东师范大学的录取通知书后,4名学生感慨,松江四中的“一生一策”体教融合教学是他们成长道路上的“能量棒”。

在2022届体育生教学训练校内总结会上,主教练张润拿出了一本五六十页的册子,15名体育生三年来的日常模拟测试成绩被一一记录在册,100米单项、800米单项、铅球单项及素质三项测试等成绩被制成了折线图,成绩变化一目了然。

“体育教学不但教学生强身健体,也教学生做人做事。数据记录的不仅仅是关于体育认知和运动能力的改变,更是成长的印记。”张润说,他是2019年新入职的体育教师,这15名学生是他带教的首届学生。三年来,他关注学生的个性情况,制定了“一生一策”的训练办法,不断磨合、交流,经历了训练过程中的阵痛与波折,最终看到了学生的蜕变与进步,也收获了教师职业生涯起步阶段的成长与感动。

高三(3)班学生游正阳是张润带教的15名体育生之一,今年他以体育加试满分的成绩被华东师范大学师范专业(公费)录取。拿到通知书的那天,他第一时间给张润发了消息:“润哥,谢谢你!”采访中,游正阳也提到了张润老师制作的日常模拟测试记录册,他说:“三年前刚进松江四中时,我还是180斤重的小胖子,因为训练,现在只有140斤了。能坚持下来,很大程度上取决于老师的督促和鼓励。”

在高三(5)班学生彭江锋眼里,体育教师绝不是只教大家训练方法,他们都是“全能型”教师。彭江锋回忆,体育加试结束后,几名体育教师临时转为晚自修陪读教师,带大家集中精力攻克数学难题,批改试卷、分析题目,请数学教师为大家“开小灶”。在老师们的悉心陪伴下,今年高考,他的数学成绩提升了50多分。

“高考取得理想的成绩、考上理想的大学固然值得高兴,但一路走来,我们收获的绝不仅仅是傲人的成绩单。”高三(9)班体育生陆遥骏告诉记者,体育训练场上神采飞扬的他之前一做数学题就头痛,哪怕是极简单的题目也不自信。高考前的一次晚自修上,在陈泽、张润老师的鼓励下,他第一次站上讲台为体训队的队员讲解数学题目。“当小讲师的经历既加深了自己对解题思路的理解,也提升了自信心。”陆遥骏说。

“除了日常教学,很多时候我们还要扮演心理辅导老师、营养师,主动关心学生的身体和心理状况。”松江四中体育竞训组组长陈泽介绍,今年受疫情影响,线下集训无法进行,体育教师化身线上主播,隔着屏幕带学生开展体能训练,老师们创新设计了居家锻炼方法,帮助学生在轻松有趣的情境中锻炼;线下复课后,主教练张润甚至当起了孩子们的营养师,每天准备好科学配比的运动营养餐带到学校为大家加餐。

“高一入队时,你并无引人注意的显性特点,但你认真对待日常的每一次训练,目标清晰、意志坚定,严于律己、善于思考,这些都是你成长道路上的宝藏。”“区运动会百米赛夺冠后,你哭成泪人,令我印象深刻,今日出考场后,你的自信笑容也让我铭记于心,继续做个大大咧咧的元气女孩吧!”……高考结束后,张润在日常模拟测试记录手册上加上了大家的高考体育加试成绩,并为每一名体育生写了评语,那些细心观察的语录与悉心陪伴的过往,以及发自内心的真诚祝福,让平时看起来豪放不羁的孩子都泪光闪现。

同样以体育加试满分成绩被华东师范大学师范专业(公费)录取的高三(3)班学生翁海鹏说,他从小就想当老师,在松江四中学习生活的这三年,更加坚定了他当体育教师的信念。“不管是主教练张润老师,还是竞训组组长陈泽老师,他们都能和学生打成一片,训练场上挥汗如雨时有他们指导,心情不好时有他们安慰开导,考前晚自习上有他们陪我们解题,亦师亦友的陪伴令人感动。”翁海鹏说,“希望大学学成后,也能重回松江四中做一名体育教师。”

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